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IMGP2471.JPGIMGP2478.JPG   魔髮稻草人(後)

從開始將種子放進去到長出來大約是三天。

看著它發芽,總有種快樂的感覺

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朋友轉寄的,  如你看完若有心幫助可憐的小動物的話, 歡迎盡量網上轉貼或轉寄給他人

----(轉寄內容)----

繁殖場3有些寵物的親生父母在繁殖場,一生不見天日 ,終日只困在籠內,

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      進入補教業,從大學開始家教至今,也有快十個年頭了,看過幾次補習班的大起大落,看過補習班為了利益不顧學生權利、看過為了使學生分數進步,恐怖的填鴉式教育。從教國小自然、數學,到教國中生物,現在從事自然科學實驗教育,仍然一直想著以學生為本的念頭。

      雖然這次的經濟蕭條,一些合作的補習班,為了節省成本,或是周轉有問題,一些費用無法收回,造成最近的團隊有些困境,但堅持給學生最好的材料與課程,堅持給學生最好的老師與教法,仍然不變,或許這種理念,在利益當頭的資本社會中很難抬頭,但理想還是人們活下去的力量,而我的教育理想就是教出快樂、興趣與想像力豐富的學生,願所有學生,快樂學習、喜歡學習、認真學習。


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這是一個很簡單的自製diy磁鐵玩具,主要利用的原理是偏心

在市面上常見的都是穩定的飄浮旋轉或是經由電動機改良的玩具

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IMGP2426.JPG 

滲透作用是教到生物中,物質的運輸時很重要的一環,在這之中常會講到細胞膜是一半透膜,而水是靠著滲透作用來進出細胞內外,但學生學到這邊時總是只有單純的想像,無法看到實際的例子。

通常上到這邊時,亮弟我都會事先準備一條切成一半的紅蘿蔔(要新鮮),中間挖個洞,上課時在學生面前將鹽放入洞中,等上課講了十幾分鐘後,就會看到如上面圖片的樣子,中間的洞充滿了水。

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IMGP2422.JPG 

在上面膜的裡面是放了鹽水與墨汁,半透膜的與水的交界處可明顯看到些許的皺摺感,這是因為此半透膜可讓較小的鹽分子通過,造成濃度差,使得光線偏折而造成的,此半透膜無法讓較大的墨水分子通過,因此可明顯指出半透膜的篩選特性。

做此實驗時,記得要先拿半透膜給小朋友看,問小朋友說你覺得這張很像塑膠材料的紙片會不會漏水。

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 在製造的過程中,實在是驚險萬分,其中要使用到氯化鐵、氯化亞鐵、鹽酸與濃氨水,特別是濃氨水,真的快瘋了你可以想像,一個人帶著三層活性碳口罩,兩層乳膠手套與濃氨水戰鬥一個多小時的慘狀,如果有人想要挑戰可以來信討論,小弟阿亮願意分享慘痛的回憶

 

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